filosofi Pratap Triloka

1. Bagaimana pandangan Ki Hajar Dewantara dengan filosofi Pratap Triloka memiliki pengaruh terhadap bagaimana sebuah pengambilan keputusan sebagai seorang pemimpin pembelajaran diambil?

Jawab:

Pratap Trikola yang sudah tidak asing ditelinga kita dan yang senantiasa kita agung-agungkan sebagai semboyan pendidikan di Indonesia merupakan gagasan dari bapak bendidikan kita yaitu Ki Hajar Dewantara yaitu ing ngarso sung tuladha, ing madya mangun karsa, Tut wuri Handayani artinya seorang pendidik di depan memberi teladan, di tengah membangun motivasi/dorongan, di belakang memberi dukungan. Dari Pratap Trikola ini bahwasanya sebagai seorang pemimpin pembelajaran sebaiknya dalam pengambilan keputusan harus sesuai dengan kodrat alam dan kodrat zaman anak. Di era sekarang ini berbeda dengan zaman dahulu sehingga seorang guru harus bisa mengikuti perkembangan zaman. Dalam pengambilan keputusan perlu diingat juga bahwa setiap anak membawa kodratnya masing-masing, guru hanya perlu menuntun segala yang ada pada anak, mengarahkan dan memberi dorongan supaya anak dapat berproses dan berkembang.Dalam proses menuntun, anak akan diberi kebebasan, dalam hal ini guru sebagai pamong memberikan tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan arah serta membahanyakan dirinya serta anak menemukan kemerdekaannya dalam belajar sehingga akan berdampak pada pengambilan keputusan yang tepat dan bertanggung jawab. Dari sini akan membuat langkah seorang guru sebagai pemimpin pembelajaran dalam pengambilan keputusan harus lebih bijak dan memperhatikan kebutuhan murid. Murid adalah generasi bangsa yang luar biasa. Sehingga di era milineal kali ini seorang guru dalam meberikan tuntunan harus lebih terarah dan dalam kodrat zaman sekarang ini pendidikan karakter sangat diperlukan karena perkembangan zaman yang luar biasa sehingga agar tidak terpengaruh dengan budaya-budaya negatif. Dalam hal tersebut, maka guru harus mampu mengambil keputusan yang berpihak pada murid serta bijaksana. Berdasarkan hal tersebut guru sebagai pemimpin pembelajaran sudah sepatutunya menerapkan pengambilan keputusan yang berpihak pada murid, dengan menerapkan 4 paradigma pengambilan keputusan, 3 prinsip penyelesaian dilema, dan 9 langkah pengambilan dan pengujian keputusan. Apabila seorang guru menerapkan semua itu maka insya allah akan mednapatkan keputusan yang terbaik dan sesuai dengan harapan KI Hajar dewantara dimana sebagai seorang guru harus bisa mendidik anak sesuai dengan kodrat anak dan kodrat zaman dan juga terciptanya merdeka belajar yang sesungguhnya.